Yucatán lidera inscripciones en educación a distancia
Según datos de la SEP, Yucatán aporta alrededor de 2 mil estudiantes a la Universidad Abierta y a Distancia de México, en el arranque del ciclo 2026
Yucatán se consolida como uno de los principales referentes del sureste mexicano en educación superior a distancia, al aportar alrededor de 2 mil estudiantes inscritos en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), institución que ya inició formalmente clases correspondientes a la generación 2026, con una matrícula nacional superior a los 120 mil alumnos.
De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la cifra de estudiantes yucatecos representa una participación relevante dentro de la comunidad universitaria de la UnADM y confirma el creciente interés de jóvenes y adultos del estado por modelos educativos flexibles, gratuitos y completamente en línea, que permiten cursar una licenciatura sin necesidad de trasladarse fuera de su lugar de residencia.
Este volumen de alumnos posiciona a Yucatán como el estado con mayor número de inscritos en la UnADM en la península, por encima de Campeche y Quintana Roo, y como uno de los más activos del sur-sureste del país en esta modalidad educativa.
Además de Yucatán, la presencia peninsular en la UnADM se fortalece con la participación de otros estados de la región. En el caso de Quintana Roo, se estima que alrededor de mil 500 estudiantes forman parte de la matrícula activa de la universidad, principalmente jóvenes que combinan estudios con actividades laborales en sectores como el turismo y los servicios.
Por su parte, Campeche registra una matrícula cercana a los 700 alumnos, cifra menor en comparación con sus estados vecinos, pero significativa para una entidad con menor densidad poblacional y opciones presenciales limitadas en educación superior.
En conjunto, Yucatán, Campeche y Quintana Roo suman más de 4 mil estudiantes inscritos en la UnADM, lo que confirma a la Península de Yucatán como una región clave dentro del sistema nacional de educación superior a distancia y evidencia el papel estratégico de la universidad en la reducción de brechas educativas.
Este bloque regional representa aproximadamente una tercera parte de la matrícula del sureste mexicano dentro de la institución, con una tendencia sostenida al alza en los últimos ciclos escolares.
Las actividades académicas iniciaron oficialmente la semana pasada, para los estudiantes de nuevo ingreso y de continuidad, quienes forman parte de la generación 2026, tras concluir el proceso de admisión que incluyó registro, evaluaciones diagnósticas y un curso propedéutico en línea.
La UnADM ofrece licenciaturas en áreas administrativas, sociales, de la salud, ingeniería y tecnología, todas bajo un modelo educativo virtual que privilegia el aprendizaje autónomo, el acompañamiento académico y el uso intensivo de plataformas digitales.
Especialistas en educación consideran que la alta participación de estudiantes yucatecos y peninsulares en la UnADM responde a factores como la gratuidad, la flexibilidad de horarios y la posibilidad de estudiar desde cualquier municipio, lo que amplía el acceso a la educación superior, especialmente en zonas rurales o con limitadas opciones presenciales.
(Información de Óscar Chan)
